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摘要:
对于新时代的高中生来说单凭课本资料已经不能完全满足学习语言的需要.英语报刊中涉及的文章突出时代性、实用性和多样性,有助于激发学生的阅读热情.因此,笔者认为有必要将英语报刊作为辅助材料引入日常高中英语教学中,同时提出了报刊教学的基本步骤.
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阅读能力
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谈谈如何提高高中生英语阅读能力
高中英语
阅读能力
心理素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用英文报刊,提高高中生的英语阅读能力
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 英语阅读 报刊阅读 教学模式
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1343字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海英 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
报刊阅读
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2071
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3
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1864
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