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摘要:
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”1991年,在老师们的鼓励下,成绩优异的我报考了无锡师范,面试时,五音不全的我忐忑地唱了这首歌。选择这首歌,是因为我差不多只会唱这首,也因为我埋在心底的自卑,除了比同学多一些认真的执着劲儿以外,我一无所有。读完三二分段的五年师范,有同学这样给我毕业留言:你是如此默默无闻,总以为你是一个很害羞的女孩,可你上讲台的老练却使我刮目相看。正如鲁迅先生所说的——不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 像小草一样站立
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 小学数学教材 不寂寞 教学实践研究 杨老师 学习个体 会唱 认知结构 课堂教学设计 最近发展区 三维一体
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芳 61 58 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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小学数学教材
不寂寞
教学实践研究
杨老师
学习个体
会唱
认知结构
课堂教学设计
最近发展区
三维一体
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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0
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