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摘要:
扎实的音标知识是进行英语词汇学习的前提,是提高学生英语综合能力以及培养学生自主学习能力的必要条件之一.本文根据新课标下中学英语音标教学的现状,强调中学英语加强音标教学的重要性,从而再提出相应的方法.
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文献信息
篇名 浅谈农村初中英语音标教学
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 英语教学 音标教学 终身学习
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.042
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1 彭丹红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
音标教学
终身学习
研究起点
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
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