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摘要:
英语等级考试要求学生掌握一定的词汇量,而“一词多义”、“一义多词”、“同形异义”、“同音异义”的现象,总是让学生们感觉记忆困难,思维混淆.笔者根据自己的学习体会总结出了一些推测英语生词的方法,仅供大家参考.
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文献信息
篇名 英语等级考试中生词词义推测之探讨
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 词汇 记忆技巧 方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆小珍 20 11 2.0 3.0
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