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摘要:
高中化学的教学注重培养学生在学习上的自主性,思维上的创新性,在掌握基础的理论知识的基础上,能熟练地掌握并运用化学知识.所以在教学模式的优化上,我们更注重培养学生的探究能力,提高学生的综合素质,让学生在对化学知识有效掌握的情况下,在技能方面能够有更进一步的提高.
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文献信息
篇名 浅谈高中化学教学模式的优化
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 高中化学 教学模式 优化探讨 有效教学 实验教学 综合性教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 习题点精
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
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1 黄宗元 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学模式
优化探讨
有效教学
实验教学
综合性教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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