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摘要:
本文在查阅和借鉴大量文献的基础上,运用生态学的知识与方法重新对我国学校体育的功能进行了审视.笔者用“学校体育教育‘金字塔’”展示了学校体育功能各组成部分之间的关系,随后又探讨了学校体育对象主体——教师和学生产生的影响和发挥的作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 对学校体育功能的生态审视
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 学校体育功能 生态位 学校体育生态系统
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1338字 语种 中文
DOI
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1 武巧凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育功能
生态位
学校体育生态系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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