基于高中化学原子结构模型的演变教学案例探究

• 作者: 袁农萍
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 原子结构 演变过程 教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 课题研究
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

初中接触化学科目的时候，学生已基本了解了原子的结构，知道原子核和核外电子构成原子，高中阶段，将详细学习原子结构模型的发展历史。随着新课标的推进，对该部分知识的重视程度和教学方法都有所改进，本文针对原子结构的演变过程、当前的教学现状和教学设计进行分析总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁农萍		2	0	0.0	0.0