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摘要:
【拟涉篇目或内容】 各版本下册第2单元课文或语文综合性学习内容。
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文献信息
篇名 2015年第3期“参异构”“观设计”栏目征稿信息
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 社会科学
关键词 信息 征稿 栏目 设计 学习内容 单元课文
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G201
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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单元课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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0
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