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摘要:
目前,课程项目化改革被广大高职院校高度重视,旨在打破传统的课堂教学模式,通过完成“工作项目”形成综合职业能力。如何依据课程项目化理念,将金融改革特别是我国商业银行改革的实践纳入授课中,成为重庆财经职业学院《商业银行经营管理》课程建设的首要任务。
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文献信息
篇名 高职《商业银行经营管理》课程项目化改革探析
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 课程项目化 商业银行经营管理 改革
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 3299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2014.09.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 44 228 8.0 13.0
2 邓晓娜 8 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程项目化
商业银行经营管理
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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