现代文阅读试题命制的一点思考

• 作者: 曾艳娟
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 试题命制 现代文阅读 教学评价方式 学习状况 学习水平 学生 教师
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G633.411

摘要

为了检验和改进学生的学和教师的教，可采取多种教学评价方式，而笔试是目前通用的最能客观反映学生的学习水平和学习状况，集检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能于一体的评价方式。试题承载如此繁复的重任，其命制便显得尤为重要；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳娟		1	0	0.0	0.0