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摘要:
大学英语教学改革给传统教学模式中的教师带来了巨大的冲击和挑战.教师是教学的主导,也是教革的主力.本文探讨大英教改的实质内容,以及教师应如何转型,以取得教改的成功.
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大学英语教学改革
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角色转变
浅谈大学英语教学改革
大学英语
教学改革
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论大学英语教学改革及教师角色转型
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 大学英语教学改革 教师 转型
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘希 江汉大学外国语学院 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学改革
教师
转型
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