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摘要:
2013年9月全国28所高校网络与新媒体专业首届本科招生,作为新闻与传播学科特设专业与新闻学、传播学等并列二级专业门类,2014年,开设新专业的高校增加至48所,从行业影响到教育热点,围绕新专业的人才讨论多元分化,如何构建与人才市场相适应的核心能力体系,设计具有学科普适性又兼具自身特色的课程体系,直接影响网络与新媒体专业人才培养的成效.本文作者通过全国范围的行业调研,选择高校培养计划作为样本研究,从培养定位和课程体系的宏观设置两个层面,探索构建具有前沿性和科学性的培养体系,真正实现培养高素质复合型人才培养的目标.
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网络与新媒体专业
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网络与新媒体专业
地方性大学
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络与新媒体专业人才培养体系的构建
来源期刊 新闻前哨 学科
关键词 新媒体 人才培养 体系
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 全媒体时代
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号
字数 3874字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王理略 《湖北日报》编辑部 4 7 1.0 2.0
2 郑传洋 华中科技大学武昌分校 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
人才培养
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻前哨
月刊
1003-2827
42-1263/G2
大16开
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
1988
chi
出版文献量(篇)
7394
总下载数(次)
25
总被引数(次)
5731
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