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摘要:
在农村初中教学中,地理课程作为辅修课,面临着教师资源匮乏、教学设施不足和教学试验空白等问题,教学成效不高。在新课改背景下,我们要通过改变教学观念、改善教学设施和提高教师文化水平等方式改变教学问题,提高初中地理教学的质量和效率。
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文献信息
篇名 新课标下农村初中地理教学的改革分析
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 新课标 农村初中 地理教学改革分析
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
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