愉快教学法在高中物理教学中的应用

• 作者: 吴传聪
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 高中物理 愉快教学法 应用
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂参考 -- 教材教法
• 页码范围: 66-66,70
• 页数: 2页
• 字数: 2585字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学内容多、难度高，应用愉快教学法可以提高学生的学习兴趣，提高物理成绩。在高中物理教学中实施愉快教学法，应创造愉悦的教学氛围，让学生感受成功的快乐；创设启发式教学情境，激发学生的学习动机；设计探索性的教学过程，提高学生的学习效果；鼓励学生动手操作，让学生主动探索和解释物理现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴传聪		9	0	0.0	0.0