《几何画板》在初中数学课堂教学中的应用

• 作者: 徐贵金
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 几何画板 数学教学 构建 动机 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 荫理科辅导
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

利用《几何画板》可以改善认知的环境，把高度抽象的数学知识直观显示出来，有助于学生理解概念的本质属性，促进学生“构建”数学概念和数学知识。帮助学生理解数学概念和性质，解决数学问题，探索数学知识，深刻揭示数学思想方法，有利于培养数学空间想象力，激发数学探索创新精神，提高他们的学习动机和兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐贵金		1	1	1.0	1.0