初中数学教学方法初探

• 作者: 王建霞
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 课堂教学 教学目的 自觉性
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

目前，新课程下的数学课堂教学存在许多问题，如何改进数学课堂教学，提高教学质量，我对这个问题进行了几点思考：一、学生的学习应有明确的学习目的；二、采用自学存疑的方法激发学生的求知欲望；三、采取教师重点讲课，引导学生“自得”的教学方法；四、不能只重结论、不重过程，只重演绎结构、不重合情推理；五、培养学生端正的学习态度、激发学习自觉性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建霞		3	0	0.0	0.0