谈谈如何减少中学生对小说文本的误读误解

• 作者: 巫正利
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小说文本 中学生 误解 误读 文学作品教学 阅读目的 精神境界 明辨是非
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

文学作品教学的目的在于借助文学作品中对真善美的歌颂，对假恶丑的抨击，熏陶、感染、打动学生，从而提升学生的精神境界，提高其明辨是非的能力。小说是中学生在课堂内外接触得比较多的文学样式，如果学生在阅读小说文本过程中充斥着各种误读误解，阅读目的就很难达成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫正利		10	3	1.0	1.0