新课改背景下初中校长管理能力探析

• 作者: 郭宋
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中校长 校长管理 管理能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 2620字
• 语种: 中文

摘要

一所学校的管理改革,不仅受到教育设施、教学设备的硬件条件限制,还受到课程资源、师资力量、文化环境等软件的制约,但最终改革成败的关键还在于校长的管理能力,这是整个学校管理改革发展的核心变量,是学校稳步推进新课程改革的关键因素.因此,研究新课改背景下初中校长的管理能力,是顺利推进新课程改革的重要保证,对我国教育事业的发展有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宋	辽宁师范大学教育学院	3	5	1.0	2.0