基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对澳大利亚MONASH大学科技平台搭建过程中的平台建设背景目标、发展战略、理念思路、发展步骤、结构规划、考核模式、可持续发展模式等内容的介绍,详细展示了科技平台的运行模式、“科技管道”理念及其成效,对我国高校落实“2011计划”具有现实意义的启示.
推荐文章
高校协同创新战略背景下大学体育课程教学资源共享探讨
大学体育课程
教学资源
共享
协同创新
大学科技园产学研协同创新动因及效度研究
产学研
协同创新
效度
动力机制
大学科技园
协同创新的平台与模式
协同创新
2011计划
自主创新
治理模式
乡村振兴战略背景下农业硕士协同创新培养平台建设
乡村振兴战略
农业硕士
协同创新培养平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建高效科研平台 落实协同创新战略——澳大利亚MONASH大学科技平台的启示
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 2011计划 MONASH大学 科技平台 科技管道设备共享
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 世界大学实验室
研究方向 页码范围 190-195
页数 6页 分类号 G51
字数 6409字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (39)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (43)
二级引证文献  (29)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2017(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2018(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2019(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2020(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
2011计划
MONASH大学
科技平台
科技管道设备共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
论文1v1指导