浅析多媒体课件在课堂教学中运用

• 作者: 瞿伟
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 多媒体课件 课堂 教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 3142字
• 语种: 中文

摘要

时代在发展,科学技术在进步,“一支粉笔”,“一块黑板”的传统课堂教学模式,已经不能适应现代社会对课堂教学的要求.新形式下,很多老师开始采用多媒体课件教学来取代传统的课堂教学模式.与传统教学模式相比,多媒体课件具有明显的优势.比如它改变了以往传统教学中粉笔加黑板的单一表现形式,还能将抽象、深奥、陌生的知识形象化、具体化,进而激发学生的学习兴趣,调动学生主动学习的积极性.能使一些在普通条件下很难实现、观察到的过程形象地呈现出来.在教学实践中,我深刻感受到多媒体课件教学,对于高职语文来说,促进作用是显而易见的.同时也应该看到,多媒体课件作为一种新型教学手段,它不是万能的,作为教师,我们应该结合自己的教学实际,合理用好多媒体课件,让它充分发挥自身优势,更好的为广大师生服务.