高校女教职工压力、社会支持和主观幸福感的现状及其关系

• 作者: 李娇 聂健 金一波 陶灵芝
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 高校女教职工 压力 社会支持 幸福感
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 职业心理
• 页码范围: 224-227
• 页数: 4页
• 分类号: B844.5|B849|C912.6-0
• 字数: 4609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.02.029

摘要

目的 调查高校女教职工的工作压力、社会支持以及主观幸福感现状,并探讨三者之间的关系.方法 采用压力量表(PSS)、社会支持评定量表(SSS)和中国城市居民主观幸福感量表简本(SWBS-CC),对宁波市的所有高校(共13所)中的1761名女教职工进行调查.结果 高校女教职工工作压力较大,只有0.1％的被试几乎没有感受到压力,而有近20％的女教职工的压力水平在中等强度以上,幸福感状况高于一般城镇居民.压力与主观幸福感有显著的负相关(r =-0.565,P＜0.01),社会支持各维度与主观幸福感有显著的正相关(r =0.306,0.260,0.205;P ＜0.01);压力与社会支持的各维度都有显著的负相关(r =-0.274,-0.170,-0.146;P ＜0.01).压力和社会支持各维度对主观幸福感有直接的预测作用,压力通过社会支持各维度对主观幸福感有间接的预测作用.结论 良好的社会支持体系有利于高校女教职工缓解压力,提升其主观幸福感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娇	宁波大学教师教育学院	7	47	4.0	6.0
2	金一波	浙江省宁波大学教师心理学系	1	18	1.0	1.0
3	陶灵芝	宁波大学教师教育学院	4	40	4.0	4.0
4	聂健	宁波大学教师教育学院	3	31	3.0	3.0