新课改形势下的高中数学学习方法研究

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中数学 学习方法
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

高中数学中的抽象概念非常繁多,新课改形势中的数学,需要老师根据学生的特点和需求提出问题,训练学生自主学习能力,把抽象的概念具体化,再运用探究学习以及多种锻炼自主学习的学习方法,从而培养学生的学习能力.