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摘要:
[板块一]概括主要内容,提出学习目标师:今天我们继续学习《夹竹桃》一文,如果让你用一句话来概括全文的主要内容,你会选择文中的哪一句话呢?生:"这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃."(师板书:韧性、幻想)师:这句话不仅概括了全文的内容,还抒发了作者对夹竹桃由衷的喜爱.通过上节课的学习,我们了
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《夹竹桃》(第二课时)教学品评
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科 教育
关键词 夹竹桃 韧性 作者 引导学生 学习目标 自然段 主要内容 教学活动 幻想 板书
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
夹竹桃
韧性
作者
引导学生
学习目标
自然段
主要内容
教学活动
幻想
板书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
出版文献量(篇)
6601
总下载数(次)
5
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616
论文1v1指导