浅谈高职工程造价教学现状及治理对策

• 作者: 王小爱
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 工学
• 关键词: 高职 工程造价教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: TU723.3
• 字数: 2442字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育的不断深化，高职教育越来越受到了重视。在高职教育中，工程造价的教学占据着重要位置。但是当前工程造价教学的现状不容乐观，人们必须要根据存在的一些问题提出治理的对策。该文就是在分析高职工程造价教学的现状基础之上，提出了一些改进措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小爱		9	103	3.0	9.0