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摘要:
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刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学翻转课堂模式探究
高中数学
翻转课堂
必要性
对策
新课标下高中数学有效教学的策略探究
新课标
高中数学
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅析高中数学教学课堂上如何培养学生的自主学习能力
来源期刊 数理化学习(高三版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学法研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 2245字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈厚刚 5 1 1.0 1.0
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高三版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-185
1985
chi
出版文献量(篇)
2956
总下载数(次)
2
总被引数(次)
600
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