提高高中化学实验教学有效性的策略

• 作者: 曹雪刚
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中化学 实验教学 教学策略 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门基础性自然科学学科，其中化学实验是化学教学的灵魂，是化学体系重要的组成部分。本文对高中化学实验教学的现状进行了调查，简要分析了化学教学效益被限制的原因，对提高高中化学实验教学有效性的策略进行了初步的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹雪刚		8	3	1.0	1.0