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摘要:
“兴趣是学习的动力,是学习的好老师”,一个人只有对某个问题产生兴趣,才会启动思维,才会主动去寻找解决的办法,才会主动获取相关的知识,将“要我学”变为“我要学”。当前是信息高速发展的时代,初中信息教学要培养学生的兴趣,实施多种教学方法,提高学生的信息素养。
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文献信息
篇名 浅谈初中信息课的创新教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中 信息教学 创新教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G434
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1 陈勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息教学
创新教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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