作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创业教育融入专业课教学是我国创业教育体系中亟待提高的重要环节,本文基于《网络操作系统》课程,探究中职课堂教学融入创业教育,培养学生的创业技能,并提出了六个融入途径、六个教学组织要点和三条注意事项,从而为中职创业技能培养提供一种有效的、崭新的融合思路.
推荐文章
基于Linux的NC操作系统
网络计算机
Linux
操作系统
Linux网络操作系统课程整体设计
Linux
网络操作系统
整体设计
应用型人才
主动网络拓扑结构和操作系统伪装技术
网络安全
网络伪装
网络欺骗
操作系统伪装
网络拓扑结构伪装
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于《网络操作系统》探究中职创业技能的培养
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职 创业教育 创业技能 有效教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 53-54,65
页数 3页 分类号 G710
字数 3522字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
创业教育
创业技能
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导