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多管齐下,促英语学习收实效
多管齐下,促英语学习收实效
作者:
殷霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
学习实效
融情于境
寓学于乐
授之以渔
摘要:
英语学习不同于母语习得容易,需要从多方面努力,比如融情于境,构筑心理相容的师生氛围;寓学于乐,创设活泼有趣的游戏氛围;授之以渔,营造开放轻松的探究氛围.这样,才能收到小学生英语学习的实效.
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文献信息
篇名
多管齐下,促英语学习收实效
来源期刊
江西教育
学科
关键词
小学英语
学习实效
融情于境
寓学于乐
授之以渔
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
教海泛舟·小学教学
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
字数
2089字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
殷霞
6
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1.0
1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学习实效
融情于境
寓学于乐
授之以渔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育
主办单位:
江西教育期刊社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
16开
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
邮发代号:
44-1
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
27516
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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