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摘要:
本文结合当前高中化学教学的现状,阐述了自主学习教学模式的相关理论,并分别从教师和学生的角度,对如何在高中化学教学活动中培养学生自主学习能力进行了深入的实践探索.
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文献信息
篇名 高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高中化学教学 自主学习 实践探索
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G632
字数 3620字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 翟玉凤 1 24 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学教学
自主学习
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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