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摘要:
介绍阿尔巴德定理的内容,分析阿尔巴德定理在大学生思想教育方面可以借鉴的部分,同时分析对大学生进行思想教育与阿尔巴德定理所适用的商品营销行为的差异,提出在高校的学生思想教育工作中,要批判辩证地应用阿尔巴德定理,才能取得良好的效果.
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文献信息
篇名 阿尔巴德定理与大学生思想教育
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 阿尔巴德定理 思想教育 “四要素”
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G640
字数 3735字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志宏 18 61 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
阿尔巴德定理
思想教育
“四要素”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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