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不等式中恒成立问题的解题策略
不等式
恒成立问题
解题策略
高中数学不等式几种解题思路分析
高中数学
不等式
解题思路
论不等式解题的新思路
基本不等式
解题
技巧
隐含条件在初中数学解题中的有效挖掘
隐含条件
定义域
数形结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “不等”中挖掘“等”的辩证解题模式
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 解题模式 “等” 均值不等式 工具性知识 辩证 挖掘 柯西不等式 琴生不等式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪宏伟 8 1 1.0 1.0
2 李卫平 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
解题模式
“等”
均值不等式
工具性知识
辩证
挖掘
柯西不等式
琴生不等式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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