作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对边境县职业学校学生的现实问题和具体特点,提出构建边境县职业学校班主任工作管理模式,以及具体的实施办法:确立班级目标,制定班级管理制度,创设具有班级特色的活动文化氛围,营造“教学相长”的和谐环境,促成学校、家庭、社会教育合力的局面。
推荐文章
做好职业学校班主任工作
职业学校
班主任
思想教育
内容
形式
重点
班级管理
浅谈职业学校的班主任德育工作
因人施教
自信心
奉献精神
简论职业学校班主任工作的几个重点
职业学校
班主任
工作重点
新时期职业学校班主任德育工作的策略
职业学校
班主任
教育策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 边境县职业学校班主任工作模式探析
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 边境县职业学校 班主任工作模式
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 管理宝典 -- 教育管理
研究方向 页码范围 63-64,87
页数 3页 分类号
字数 4136字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦勤红 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
边境县职业学校
班主任工作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
论文1v1指导