浅谈高中生物的科学素养培养

• 作者: 李泽刚
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 生物 科学 素养 目标 探究 教学 实践
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 字数: 2318字
• 语种: 中文

摘要

培养学生生物科学素养是我国中学生物学课程的目标之一，作为生物教师我们要最大限度地提高每一个学生的生物科学素养。笔者结合自己的教学经验，分析了提升高中学生生物科学素养的目标要求，并提出通过整合生物课堂教学与生活实践，提升学生科学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泽刚		2	3	1.0	1.0