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摘要:
随着课程改革的不断深入,新物理课程标准已明确将“具有创新意识,培养科学态度和科学精神”作为高中物理课程的目标之一,而物理学中的创新意识主要是指:“对自然界和社会中的物理现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从物理的角度发现和提出问题,进行探索和研究。”
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实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈探究式学习在高中物理教学中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 探究式 高中物理 兴趣
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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1 李峰 6 1 1.0 1.0
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探究式
高中物理
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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