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摘要:
手机已经成为高校学生的日常必备品,在带来正面的交流模式的同时也对课堂教学产生负面影响,形成不良的“课堂手机文化”.高校学生作为高校的重要组成部分,决定其应遵守学习道德,规范学习行为.在手机文化的影响下,学习过程中存在不良的学习道德现象.针对此问题,应通过教育引导和适时改进教学方式,促进学生学风转化和学习道德的树立.
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高校学生
负面影响
对策
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智能手机
初中生学习
负面影响
对策
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大学生
手机社交媒体
媒体依赖
传播模式
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现代传媒
高校学生
思想政治教育
负面影响
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂手机文化对高校学生的负面影响
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 手机文化 负面现象 学习道德
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2410字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔珂 河南科技学院艺术学院 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
手机文化
负面现象
学习道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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