作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国家大力发展职业教育,将一些中专院校合并升格为职业学院。经过合并重组后的职业院校图书馆,人员构成复杂,矛盾较多,严重影响了文献信息服务工作。要积极解决这个问题,通过多途径加强职业院校图书馆团队建设,以便更好地提升图书信息服务质量。
推荐文章
信息时代下职业院校图书馆管理模式创新研究
信息时代
职业院校图书馆
管理模式创新
职业院校图书馆内涵建设的探索
职业院校图书馆
内涵建设
模式探索
优质校建设视域下高职院校图书馆转型与实践
优质校
高职院校
图书馆
转型
实践
关于高职院校图书馆员职业素养的探讨
高职院校
图书馆员
职业素养
问题探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专业视域下的合并职业院校图书馆团队建设
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 专业视域 合并职业院校 转岗图书馆员 团队建设
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 职业教育?教师教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G710
字数 2523字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (39)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业视域
合并职业院校
转岗图书馆员
团队建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
论文1v1指导