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摘要:
2013年的实验综合题同往年相比,题目略有变化和创新,2013年的实验题除考查化学实验前,实验后的分析,加大了实验过程的考查力度,更强调了化学实验过程的分析,即加大了考查学生是否真正参与实验的过程.这也是2013年的实验题的一大亮点.本题考查高中化学学习的主要思维方法为主线,以化学的学科知识为载体,体现了形象思维、类比推理、演绎思维、归纳思维、创新思维等思维方法.
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文献信息
篇名 《2013福建省高中理科综合能力测试试题》化学实验题说题
来源期刊 中文信息 学科 工学
关键词 高中化学 实验基础 思维方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 TQ01
字数 3792字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中化学
实验基础
思维方法
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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