信息网络语境下考察高职英语教学分级治理

• 作者: 强丽
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息网络 高职院校 英语教学 分级治理
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育?教师教育
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2439字
• 语种: 中文

摘要

在信息网络飞速发展的背景下，高职英语教育“分级治理”理念愈加为英语分级教学所遵循，英语分级教学应采用“滚动式”分班方案、科学的教程规划、丰富的教学资源与合理的教授方法，努力挖掘学生在语言学科的潜力，大胆实践，使英语课程践行职业、人文和生命教学等理念。