浅谈高中历史教学中人文精神的培养策略

• 作者: 陈雪
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 人文精神 培养策略
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（3）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

新一轮课程改革的一个突出特征就是加强人文教育，培养学生的人文精神。中学历史教育不仅要以培育人文精神为目的，而且它本身也体现出高度的人文精神。提高教师的人文素养、树立教学的人文理念、挖掘历史的人文内涵以及建立人文的评价体系是实现这个目标的必要途径。

作者信息

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1	陈雪		2	0	0.0	0.0