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谈数学教学中如何培养学生的创新能力
谈数学教学中如何培养学生的创新能力
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摘要：
虽然教学要有目标，但在实际过程中应鼓励即兴创造，鼓励学生向老师提出质疑，批判性质疑是创新思维的集中体现，科学发明与创造正是通过批判性质疑开始的。让学生敢于对教材内容提出质疑，对教师的讲解提出质疑。在课堂教学中，每节课教师都要进行总结，也必须有意识地让学生总结，总结能力是一种综合素质的体现。
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文献信息
| 篇名 | 谈数学教学中如何培养学生的创新能力 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 数学 创新 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 教学管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1877字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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少儿科学周刊(教育版)
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