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以文化立意，提升中学生作文的文化内涵
以文化立意，提升中学生作文的文化内涵
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摘要：
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哈尼族中学生学校适应及其与民族文化认同的关系
哈尼族
中学生
学校适应
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民族地区中学生环境意识调查与分析——以松潘中学生调查为例
民族地区
中学生
环境意识
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 以文化立意，提升中学生作文的文化内涵 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 写作教学 -- 写作论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 129-130 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3462字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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