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浅谈中学生作文指导
浅谈中学生作文指导
作者:
王冬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
语文教学
作文指导
摘要:
在中学教育中,语文作为基础性学科,无论是在总成绩中,还是在学习方法、思维养成和综合素质中都占有举足轻重的地位.而作文作为语文学习中重要的组成部分,是衡量学生语文综合水平的重要尺度.在中学生语文教学当中,提高学生的写作能力有利于学生阅读以及表达多方面素质的提高,学生在写作训练中更能锻炼思维,提高素养.
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篇名
浅谈中学生作文指导
来源期刊
新课程·中旬
学科
关键词
中学生
语文教学
作文指导
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
107
页数
1页
分类号
字数
1726字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王冬
宁夏回族自治区永宁县人民政府教育督导室
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