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摘要:
从项目教学法出发,研究体育新闻采访与写作课程中引入行业模式的评价体系,并从评价体系的理念、方式、标准、实践体会等方面进行深入阐述。
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文献信息
篇名 基于项目教学法的体育新闻采访与写作课程评价体系研究--以体育大专院校新闻专业为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 项目教学法 体育新闻采访与写作 评价体系
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时丹 26 27 3.0 4.0
2 黄昀 33 177 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
体育新闻采访与写作
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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