高中生物有效教学的研究

• 作者: 李冬梅
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 自主学习能力培养 有效教学 高中 教学实践活动 学习方式 课程改革 主动学习
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

新一轮课程改革明确提出要转变学生的学习方式,变被动学习为主动学习,提倡自主、探究、合作的学习方式,这就对广大教师提出了新的目标和任务,在教学实践活动中要积极主动地探索学生自主学习能力培养的途径、策略和方法.如何在高中生物教学中,培养学生自主学习能力？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬梅		10	7	2.0	2.0