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基于STSE教育理念的贵州高等教育教学方法改革探讨
基于STSE教育理念的贵州高等教育教学方法改革探讨
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摘要：
STSE教育是国际教育教学改革内容的重要组成部分。通过调研贵州高等教育教学方法中存在的问题，基于STSE教育理念，从课堂教学、实验教学、社会实践活动和课外辅导角度探讨贵州高等教育教学方法改革中融合STSE教育的策略，为贵州省高等教育教学改革提供参考。
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文献信息
| 篇名 | 基于STSE教育理念的贵州高等教育教学方法改革探讨 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 贵州 STSE教育 教育改革 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 高等教育教学实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-49 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G640 |
| 字数 | 4270字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
总下载数（次）
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9652
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