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摘要:
数学高考试题中涉及的不等式知识较多。为了使学生有信心面对数学高考试题,在对学生进行高中数学不等式教学的过程中,应当选择适合的、有效的、科学的教学方法来进行教学,促使学生掌握不等式知识,以便学生在进行数学试题解答时灵活运用不等式知识。对此,本文就基于高考试题的高中数学不等式教学进行分析。
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文献信息
篇名 基于高考试题的高中数学不等式教学研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高考试题 高中数学 不等式教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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高考试题
高中数学
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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