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摘要:
语法教学是高中英语教学的重要组分,不过从教学现状来看,当前高中英语语法教学存在着一些影响教学效果的问题,分析问题的成因并有针对性地进行策略研究才能有效地提升教学效果.
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文献信息
篇名 高中英语语法教学策略之管窥
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 英语语法 兴趣 学习主动性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.031
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1 吴亚梅 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语法
兴趣
学习主动性
研究起点
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
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