“殖民主义双重使命”在中国史教学中的运用

• 作者: 黄大荣
• 来源期刊: 现代教育科学（中学教师）
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究 -- 学科教研
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 3849字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄大荣		1	0	0.0	0.0