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2014年吉林省教师进修院校(校长培训)管理者高级研修班圆满结束
2014年吉林省教师进修院校(校长培训)管理者高级研修班圆满结束
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校长培训工作
教师进修院校
高级研修班
吉林省
管理者
校长队伍建设
教育学院
中小学
摘要:
聚焦进一步切实提升2014年度吉林省、市(州)、县(区)中小学校长培训整体工作实效,加强吉林省域内中小学校长队伍建设,积极助推吉林省基础教育优质发展的主旨目标,基于2013年度全省校长培训工作取得的专业化进展和存在的现实问题,围绕"吉林省校长培训工作的专业化行动改进"主题,吉林省教育学院作为吉林省中小学校长培训工作的核心基地,积极组织吉林省域内各市(州)教育学院的干训主管领导、干训主任,各县(区)教师进修学校校长、干训主任,圆满实施了"2014年吉林省教师进修院校(校长培训)管理者高级研修项目".
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文献信息
篇名
2014年吉林省教师进修院校(校长培训)管理者高级研修班圆满结束
来源期刊
吉林省教育学院学报(上旬)
学科
教育
关键词
校长培训工作
教师进修院校
高级研修班
吉林省
管理者
校长队伍建设
教育学院
中小学
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0002,F0003
页数
2页
分类号
G471.2
字数
语种
中文
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研究主题发展历程
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校长培训工作
教师进修院校
高级研修班
吉林省
管理者
校长队伍建设
教育学院
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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